Behandlung von Schwierigkeiten der Bewegungskoordination und Feinmotorik, der Wahrnehmungsverarbeitung und der sensorischen Integration
Erlernen sozialer Kompetenzen, z. B. abwarten können, angemessen kommunizieren
Steigerung von Konzentration, Aufmerksamkeit und Durchhaltevermögen
Vermittlung von Grundfertigkeiten, die zum Erwerb der Kulturtechniken (Schreiben, Lesen, Rechnen) erforderlich sind
Erlernen von Kulturtechniken, z. B. Malen, Schreiben, Ausschneiden oder selbstständiges Essen
Beratung und Anleitung der Eltern hinsichtlich der Förderung und Unterstützung im Alltag
Beratung und Austausch mit Kindergärten, Schulen, Frühförderstellen, Ärzten sowie mit anderen Therapeuten zur sinnvollen Abstimmung der Maßnahmen